交流互鉴 共促发展——重庆市璧山区教育考察团莅临徐州市潇湘路学校

  近日,在云龙区教师发展中心组织下,重庆市璧山区教育考察团到学校考察交流精准教学工作。

  在精准教学的交流会上,从区域层面到学校层面再到教师个人的使用心得及经验,一一阐述了精准教学给我们教育带来的变化,信息化技术助力教育,赋能课堂教学,减轻学生学业负担。

  作为学校代表,学校张平校长分享了潇湘路中学的精准教学实验过程。在基于“双减”的需要,基于全局课改工作推进的需要,基于我校校情的需要,紧紧围绕徐州市的“学讲”计划,云龙区的“四学”课堂,学校借助精准教学学业分析平台,依托数据化的分析,改变以往经验型教学,形成数据型的精准教学模式。基于精准教学学业分析平台来解读数据、分析数据、运用数据,以“数据分析诊断学情——问题导向设计教学——精准教学课堂提质——靶向作业有效练习”的精准教学课堂模式,开展教学,以学定教,以数据定教,从而促进学生分层、个性、精准的学习。在探究实验的过程中,形成“以点辐射,以班级辐射,以学科辐射”的三辐射层面。利用精准化的学情、班情、校情的数据分析,辅助教学,赋能课堂,形成精准化备课、精准化上课、精准化个性辅导的精准教学模式,在不断实践与推进的过程中,提高了师生的课堂效率,减轻了学生的学业负担,达到提质减负效果。

  作为教师代表,我校陈加晶老师分享了个人使用心得。精准教学助力教学,赋能课堂,为学生减轻学业负担,作为一名老师,会尽责、尽心、尽力的做好教学工作,在信息化技术的使用过程中,不能为了信息化而信息化,要以学生为主体,用信息化技术辅助教学,助力学生学业进步。

交流互鉴 共促发展——重庆市璧山区教育考察团莅临徐州市潇湘路学校交流互鉴 共促发展——重庆市璧山区教育考察团莅临徐州市潇湘路学校交流互鉴 共促发展——重庆市璧山区教育考察团莅临徐州市潇湘路学校

  路程的遥远,炎热的天气也抵挡不住重庆璧山区教育工作者的学习热情,会上我们真诚交流,共同探讨,尽云龙所能,助璧山所需。

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