启星中学的2023——2023大事盘点

  2023的脚步即将休止，放眼望去，启星中学校园里翠竹依然翠绿，香樟依然蓬勃，腊梅花香着她的香，四季桂甜着她的甜，孩子们的脸上依然挂着青春的笑颜——只是，树的年轮又增加了一圈，那树上的叶也不复2023的春天。回首顾望，启星人匆匆的脚步里，生动的细节历历在目，动人的故事宛在眼前。为了迎接2024的莅临，我们将2023年的教育大事件稍作盘点，用它铸成一个坚实的台阶，垫在2024的脚下，让启星学校的2024站得更高、走得更远。

  1.“尚善”课程框架初步形成

  为了切实提高学生的核心素养，学校在“尚善”文化引领下，着手构筑校本化课程体系，形成了“国家课程夯实基础+社团课程彰显个性+实践课程提升素养”的“善善”课程框架的科学组合，形成了具有校本特色的课程体系雏形。

  2.教师团队建设成效显著

  学校通过专业培训、课堂研讨、课题研究等方式，让教师们做到教学与研究相结合，阅读与实践相结合，实践与反思相结合，使得专业成长加速。一年来有六项课题在市区级立项，七十余篇论文获奖或发表，十九人在市区级优质课、基本功竞赛中获奖。

  3.学生自主管理形成常规

  学生的成长既需要外力推动，更需要内驱力驱动。为了激发学生成长的内驱力，让学生懂得自主成长且能够自主成长，各年级根据学生的年段特点制定并落实学生自主管理方案，日常纪律、卫生、活动等实行学生自治，业已成为常规化管理方式。

  4.学校管理再上台阶

  在区对校的高质量发展综合评估中，学校获得一等奖。这份奖项包括学校各项管理加上教学测评成绩，它是对学校工作的全面检阅。高质量发展综合评估标志着一所学校的管理水平和管理成效，学校一等奖的获得表明启星已处在铜山区同类学校的领航位置。

  5.中高考成绩令人瞩目

  2023年中考，参考276人，四星级高中录取232人，录取率84.06%，其中被一中、三中、郑中、侯中、矿大附中、郑分等重点高中录取219人，录取率79.3%，高中录取率达99.3%。高考实现历史性突破，真正实现了“低进高出”的预期目标。

  6.硬件建设加大投入

  为了让师生在优良的物质环境中愉快地工作、学习、生活，学校投入980多万改造了报告厅，重新装修了教学楼，引进C30教学软件。教育教学所需设施设备一应俱全。

  7.研学之旅增长见识

  象牙塔里走不出创新人才。学校为拓展学生的视野，培养社会实践能力和社会责任感，将研学作为“尚善”课程的一个组成部分，组织学生远赴开封、扬州等地研学，让学生在社会课堂里观察、学习、思考、提升。

  8.体育课程形成特色

  在常规体育课的基础上，学校创编了阳光体育运动的特色操，放松身心，强健体魄。初中部连续十三年蝉联铜山区初中组“四操一舞”比赛一等奖，健美操队在全国啦啦操比赛中获得中学甲组“花球自选动作冠军”、“技巧啦啦操规定动作冠军”、“自选冠军”、“爵士冠军”、“街舞冠军”、“小学爵士”等八项冠军；高中部在2023-2024年全国啦啦操俱乐部联赛（南京站）中获得学校俱乐部U18集体花球自选动作第一名、集体技巧（2级）自选动作第一名。在2023年江苏省健美操俱乐部公开赛的青年组-五人操、男子单人操、混合双人操比赛中均荣获第一名。

  9.文明礼仪彰显素养

  学校重视学生待人接物基本素养的养成教育，同学之间互相谦让，见到师长主动问好，接受帮助懂得感恩，每一个学生在接受老师的辅导甚或是批评教育后，都会深深地鞠躬表示感谢，这种谦谦君子之已风满布校园。

  10.问学课堂走向成熟

  校本化落实国家课程是学校课程建设的重要举措，学校将“问学”作为课堂教学的基本理念，探究课堂教学的高效性，以“自主先学（产生问题）——质疑问难（形成任务）——自解助解（完成任务）——练习巩固（形成技能）——反思提升（提炼再问）”作为课堂教学的关键环节，创造性地进行课堂改革，各学科在此基础上形成了具有学科特征的课堂教学特色。

  站在2024的门槛上回眸，启星中学在2023的时空画面上实实在在地盖上了几个鲜亮的印章，那印章之间便是一片片美丽的细节风景，风景里灵动着老师们敬业的身影、学生们沉醉读书的姿态和后勤师傅们匆匆的脚步。挥手作别2023，带着满心的期待，启星人将以崭新的面貌迎接2024这个腾跃的龙年。