聚焦五项管理 规范办学行为 ——铜山区张集实验小学迎接区教育局督导室“五项管理”督导

  为切实提升学校育人水平,有效减轻学生过重作业负担,深入推进“双减”工作的五项规范,2024年1月9日,区教育局落实“双减”政策,规范“五项”管理,“一岗双责”督查小组王修刚、潘孝同、薛建三位责任督学来到徐州市铜山区张集实验小学,开展专项督查活动,学校各部门、全体师生积极参与配合,张集小学中心校李辉校长全程陪同督查工作。

聚焦五项管理 规范办学行为 ——铜山区张集实验小学迎接区教育局督导室“五项管理”督导

  督导小组从作业管理、手机管理、睡眠管理、体质健康管理、教辅资料管理、课后服务、提质增效等方面,对学校“双减”和“五项管理”工作的相关制度及过程性资料等进行了查阅。

聚焦五项管理 规范办学行为 ——铜山区张集实验小学迎接区教育局督导室“五项管理”督导聚焦五项管理 规范办学行为 ——铜山区张集实验小学迎接区教育局督导室“五项管理”督导聚焦五项管理 规范办学行为 ——铜山区张集实验小学迎接区教育局督导室“五项管理”督导

  在现场交流反馈环节,督导组对学校的各项工作给予了高度评价,尤其对“双减”、“五项”管理等工作给予了充分肯定,肯定学校增加教研频次、规范教学管理、落实作业公示制度、规范学籍管理、落实课后服务、开展特色社团等优点,同时也对以后进一步优化教育教学工作提出两点合理建议。

  李辉校长感谢督导组对学校“双减”和“五项管理”工作进行督查和指导,表示在后续工作中也将按照督导组给出的指导性建议,结合学校实际,进一步提质增效,为学生的健康成长提供更加坚实的保障。

撰稿人:耿雪姣

审核:韦文

免责声明:本文法律责任由该作者承担,内容来自用户上传发布或新闻客户端自媒体,并不意味着赞同其观点或证实内容的真实性。本站仅提供信息存储空间服务,所有信息仅供参考,不做交易和服务的根据。如有侵权、违规,可直接反馈本站,我们将会作修改或删除处理,本站不承担任何法律责任。

联系本站请发邮件至:gxwvip@163.com

(0)
上一篇 2024-01-09 20:30
下一篇 2024-01-09 20:30

相关推荐